为进一步提升高三学生的备考状态,落实学校的分层指导和精细化管理策略。10月26日晚,高三年级组织部分学生开展学习方法指导会,王黎校长结合高三年的第二次调研考试成绩,对参会的同学展开专门指导。
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经验指导
王校长以自己所带的清北生的往事,来励志激发大家调整考后状态,重视跑操的质量和呼号,以此锻炼自己的毅力和吃苦耐劳的品质。紧接着,王校长以“规范”为核心,强调考后的反思,逐一指导在座的各位同学,以问题为导向,逐层诱导让学生学会对自己的试卷反思,反思审题、答题、涂卡、试题整理等各个环节,最后再次强调公共自习的合理利用。
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感悟收获
此次指导,让同学们进一步明确了学习方向和目标。会后王校长还特意对个别提问的同展开专门的谈话指导,并鼓励全体同学继续加强自我管理、自主学习,坚持不懈、顽强拼搏,力争下次的期中考试取得好成绩。
图文来源|高三年级部
编辑|吴诗悦
审核|校务中心